一、荷花写了哪两个方面的内容？
1《荷花》分为哪两大部分
第一部分(第一至三自然段)：看荷花。“我”闻到清香，来到荷花池边，直接描写荷花。乍看荷花，有的“初放”，度有的“盛开”，有的“含苞欲放”。仔细观看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。
第二部分(第四、五自然段)：想荷花。借助“一大幅答活的画”的想象，转入对荷花动态的描绘。从想象的角度，进一步描绘了荷花的美丽。
荷花写了哪两方面的内容？
一，首先详细写了白色的荷花。
二，写了作者自己，仿佛就是一朵荷花。写出荷花已经开了不少有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
描写了荷花的姿态，和想象自己跳变成荷花 两方面的内容 。
二、荷花的阅读短文答案一一汪曾祺
《荷花》六年级阅读题和答案
雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊（ruǐ），美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭（tíng）亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子――莲子是极好的滋补品；荷花的根――莲藕（ǒu）可以做成可口的佳肴（yáo）。荷花生长在污泥中却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？我喜爱这婀（ē）娜（nuó）多姿的荷花，我希望做
三、荷花 阅读答案
不知道楼主要的哪个版本的
版本1
一、随波逐流:比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
二、1、第一段和第二段为一层：我们全家到公园去观赏荷花。
2、第三段至倒数第二段为第二层：我们述说着荷花的好处和它出淤泥而不染的品质，爸爸教导我们要像荷花一样做人。
3、最后一段为第三层：我们离开了荷花池，但荷花不随波逐流的高贵品质影响了我们。
版本2
3、《荷花》
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
A、这一段出自 叶圣陶 的《荷花》，共有 3 句话，写了 荷叶和荷花的样子 。
B、第 2 句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是 碧绿 ，写荷叶形态的词语是 大圆盘 ，写荷叶多而密的词语是 挨挨挤挤 。
C、作者细致观察了 3 种荷花开放的姿势。而且“ 冒 ”字用得特别好，“冒 ”的意思是：向外透，向上升。在这里指荷花 的美与众不同 。
四、《荷花》阅读题答案？
荷叶间各种姿态的荷花亭亭玉立 有的还只是小荷花苞，尖儿红红的，好像谁抹了一层薄薄的细粉 有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的缝隙 有的已经开放 正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣 荷花的瓣比别的花瓣大多了，外面的花瓣是深红的。里面的逐渐变成粉红色。花瓣的尖儿更红一点儿。你看，一片花瓣落下来，掉在水上，多像一只小船呀 它还在一晃一晃地向前划动呢 荷花里面有黄色的花蕊，一丝丝的，多得数不清。花蕊的中间长着一个小莲蓬。 1.在文中空白处内加上恰当的标点。
2.用“――”画出文中的一个比喻句。这个比喻句用_____ ____比喻____ ______。
3.这段话中写了三种姿态的荷花：
①________________ ②___________________ ③__________ _____
4.读短文，说说这段话是按怎样的顺序来描写荷花的。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4.用“‖”把文章分成三层，并写出各层大意。
第一层：________________________________________________________________
第二层：________________________________________________________________
第三层：
1.依次是 ：立 ： 有的还只是小荷花苞，尖儿红红的，好像谁抹了一层薄薄的细粉 ； 有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的缝隙 ； 有的已经开放 ， 正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣 。
2.比喻句：多像一只小船。这个比喻句用小船比喻花瓣
3.这段话中写了三种姿态的荷花：
①小荷花苞 ②含苞欲放 已经开放
4.按荷花生长开放时间的顺序来描写荷花的。
4.花瓣的尖儿更红一点儿。//你看，一片花瓣落下来，掉在水上，多像一只小船呀 它还在一晃一晃地向前划动呢 荷花里面有黄色的花蕊，一丝丝的，多得数不清。//花蕊的中间长着一个小莲蓬。
第一层荷花各种形态
第二层：花瓣
第三层：莲蓬
________________________________________________________________
第一题解释词语；
随波逐流：比喻没有坚固的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着大众走。
第二题；
二、
第一段和第二段为一层：我们全家到公园去观赏荷花。
第三段至倒数第二段为第二层：我们述说着荷花的好处和它出淤泥而不染的品质，爸爸教导我们要像荷花一样做人。
最后一段为第三层：我们离开了荷花池，但荷花不随波逐流的高贵品质影响了我们。
用左河水的《池 荷》一诗进行形象拟人比喻，我看不错：
俏姿幽雅舞池塘，红粉白肤短绿妆。
一串珍珠迷岸客，未谋娇面已闻香。
题目